班级公约初中 班级公约顺口溜(8篇)

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班级公约初中 班级公约顺口溜篇一

2、不早退，不无故缺席；

3、尊敬师长，礼貌待人；

4、穿戴整洁，身上不佩带任何首饰，发型干净利落；

5、上课认真听讲，遵守课堂纪律，用心发言，做好笔记，认真独立完成作业；

6、做好两分钟预备铃，无论何时都做到老师在与不在，纪律都一样好；

7、课间做好教室保洁，礼貌休息，不大声喧哗；不在过道追逐打闹。

8、教室里面不隔空抛扔垃圾，不把垃圾随意扔出窗外；

9、同学之间互相帮忙，互相谦让，为人诚实守信，严禁打骂同学；

10、礼貌安静用餐，爱惜粮食，杜绝浪费。

11、爱护公共财产，如有破坏，照价赔偿；

12、值日生认真负责做好每一天的值日工作，关好门窗和电器开关，节约用电；

13、班干部处处以身作则，帮忙老师管理好班级。

班级公约初中 班级公约顺口溜篇二

1、统一穿校服，着装整洁得体，并佩戴红领巾。

2、不说脏话粗话，自觉遵守校纪校规。

3、珍惜校园环境，爱护公共设施花草树木。

4、注意卫生保洁，不乱丢垃圾，尊重他人劳动。

5、课间休息不在走廊追逐奔跑，不串班，不出校园。

6、同学交往，坦诚相待，互敬互助。

7、上课专心勤思考，作业工整按时交。

8、值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗。

9、作业不抄袭他人，自己独立完成。

10、同学间互相学习，互相帮忙，团结友好。

班级公约初中 班级公约顺口溜篇三

《幼儿园教育纲要》中指出：“培养幼儿良好行为习惯，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活与各项活动之中。”在我们生活中，我们常常会看到这样的现象，美丽的花坛旁边有人们丢弃的果皮，穿着时髦的阿姨会随手丢下用过的餐巾纸，这些现象潜移默化地影响着下一代对待生活的态度。毕竟，幼儿期的孩子在行为上还处于他律阶段，他们并不懂得什么是对的，什么是错的，别人这样做，他们也会这样做。作为老师应该用各种方式让幼儿获得正确的情感体验，要让幼儿明白不文明的行为对我们社会、生活所造成的危害，要让幼儿在理解的基础上关心、爱护周围以及班级环境，关注自身的生存空间，养成讲卫生、爱清洁、爱护环境的好习惯，使他们在内化的过程中成为良好行为习惯的宣传者、执行者，并将良好的习惯泛化到周围人身上，从中找到快乐。

活动目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据幼儿年龄特点及发展水平，本次活动的立意旨在要求孩子从自身做起，从日常生活点滴小事做起，并在潜移默化中领悟到保护班级环境的重要性，进而将环境保护意识提升为一种生活习惯，特制定以下活动目标：

1、能共同协商制定班级规则，并用绘画的方式表征。

2、发展初步的责任感。

3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

确定了活动的重点难点，才能在活动组织中有的放矢，所以活动的重点难点确定为：遵守班级公约，形成爱护环境的初步责任感。

为了更好地服务于本次活动目标，完成活动内容，我做了以下准 备工作：

1、每组一张较大的纸，每位幼儿一支笔，一张可写班级公约的大纸。

2、位置略低的空白墙壁，作为班级公约主题墙。

新《纲要》指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”活动中应力求“形成合作探究式”的师生互动。我们贯彻新《纲要》提出的“教师为主导，幼儿为主体”，并且尽量体现“细”和“近”的基本原则，从幼儿接触的家庭环境、幼儿园学习和生活环境讲起，有意识地引导幼儿认识环境不好对人的危害。大班幼儿已有了一定的思维能力和分析能力，活动中我较多地采用直观教学法、观察法、提问讨论法等教学方法。

《规程》中所说：“要促进每个幼儿在不同方面得到不同的发展。”在活动中，我遵循面向全体，因材施教的原则，采用了多种教学手段，让幼儿通过观察、谈话，讨论等方法，理解教学内容，解决重难点。

这次活动以“谈话导入——观察讨论——协商合作——延伸活动”为主线，具体的活动过程为：

1、请幼儿说一说劳动后的体会，倡议幼儿建立班级公约。

2、教师与与幼儿一起协商建立班级公约。

（1）讨论：活动室哪些地方更要保持整洁？小朋友怎样做才能保持整洁？

（2）幼儿分组绘画，逐条把公约画下来。教师引导幼儿协商分工，有人画，有人出主意等。

（3）、教师帮助各组将制定的“班级公约”张贴到黑板上，每组请一名幼儿介绍，第一组介绍完后，其他组介绍时，如有与第一组内容重复的就画掉，内容不一样的就保留。

（4）形成班级公约。

教师与幼儿协商，以第一小组内容为主，其他组内容作为补充，所有内容合起来形成“班级公约”。

3、教师带全班幼儿一起承诺：我是大班的小朋友，我要自觉遵守班级公约，做一名爱护环境的好孩子。

4、活动延伸

完成班级公约，制定保护环境宣传画，张贴在幼儿园合适的地方。

1. 在这节课的教学过程中，我注重发挥学生合作意识和自主学习的精神，通过同学们自己制定班级公约，充分调动了学生参与的积极性，达到了预期的效果。

班级公约初中 班级公约顺口溜篇四

1、每一天早晨按时到校，能主动读书，不讲废话。

2、上课认真听讲，不做小动作，用心发言，但不随便插嘴。

3、独立按时完成作业，字迹工整，有错及时改正。

4、课间礼貌活动，不追逐打闹。上下楼梯靠右走，不滑楼梯。

5、不搞恶作剧，不拿同学的学习用品出气。不准带与学习无关的物品到校，否则一律没收。

6、认真值日，不得以任何借口逃避。值日生离开教室时要排好桌椅，关好门窗。

7、不乱扔垃圾，纸屑，见到脏物主动拾起，扔进垃圾桶。

8、不带零花钱，不在校园里吃零食，否则一律没收。

9、每人带好一块抹布，管好脚下一块地面，持续桌面、桌肚整洁。

10、节约水电，不开无人灯、无人扇。

11、爱护花草树木，不随意践踏草坪。

12、每一天佩戴红领巾，否则予以处罚。

13、尊重老师，同学之间团结友爱，不斤斤计较，不打架不骂人。

14、助人为乐，诚实守信，说到做到，拾到东西主动交公。

班级公约初中 班级公约顺口溜篇五

一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声教师好，相互问候有礼貌。

二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；抄语数英语同重要，书声琅琅气氛好。

三、升旗：升旗仪式要搞袭好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。

四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每一天眼操做两次，持之以恒视力保。

五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤百思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。

六、课间：课间休息不吵闹，礼貌整洁要做到；勤俭节俭爱公物，遵循公德要重要。

七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。

八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。

九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。

十、生活：爱惜粮食要记牢，节俭水知电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。

十一、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。

十二、目标：班道级公约牢记心，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养好。

班级公约初中 班级公约顺口溜篇六

1、诚实守信，明辨是非，知错就改。

2、不迟到、不早退、不旷课，请假时出示书面请假条。

3、上课认真听讲并做好笔记，课堂上不做与学习无关的事情，按时完成作业。

4、搞好卫生工作，做到地面无纸屑，墙上无印痕，桌椅摆放整齐，坚持班级包干区的卫生。

5、言谈举止礼貌，不说脏话粗话，不乱扔垃圾，不破坏公物。

6、不在楼道及教室内大声喧哗、追逐打闹。

7、正确处理同学之间的关系，互相关心，互相帮忙。

8、使用好礼貌礼貌用语：请、您、您好、对不起、没关系、多谢、再见等。

9、合理安排时间，适时地学习及休息娱乐。

10、进取参加学校文体活动和社会实践活动。

11、注意安全，明白“安全无小事”的道理。

12、胜不骄、败不馁，进取进取，茁壮成长。

班级公约初中 班级公约顺口溜篇七

1、铃声一响，迅速进入教室，做好课前准备。

2、上课专心听讲，积极思考；发言不举手，有问题举手。

3、勤奋学习，积极向上；按时独立完成各科作业。

4、团结友爱，互帮互助，不骂人，不打架，不为小事斤斤计较。

5、举止大方，言行文明，不说脏话，不给同学起绰号。

6、待人接物，彬彬有礼。见到老师、长辈主动问好。

7、热爱劳动，讲究卫生，爱护公物，不攀折花枝，不乱涂乱画。

8、积极锻炼身体，强身健体。认真做好早操和眼保健操。

9、注意仪容仪表，展现绅士、淑女风范。

10、珍惜生命，安全第一。下课不追逐打闹，户外课有组织有纪律。

班级公约初中 班级公约顺口溜篇八

为了使同学们有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则，高20xx级高一（x）班制定了一份班级公约，以保证班级工作顺利进行。具体细则如下：

1、导学案、课后作业未能按时完成，每科每次扣1分。

2、导学案、课后作业有抄袭的，每科每次扣1分。

3、导学案、课后作业完成马虎的，被老师点名批评，每科每次扣1分。

4、导学案、课后作业被老师评价为a+，或者得到老师口头表扬的，每科每次加1分。

1、课上交头接耳，小声说话，起哄，吃零食，打瞌睡、看杂书、上甲课做乙事、或做跟学习无关的事，每次扣1分，被老师点名者扣3分

2、顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣3分，请家长来校；

3、课堂内玩手机、听音乐及玩其他电子设备的（电子词典除外），没收电子设备，扣3分，请家长来校。

4、早读时间不准在教室吃早餐。

5、自习课随意换座位的、讨论问题的，负责人连续提醒个人两次不听者，扣2分。

6、旷课一节，每次扣3分，每节课迟到15分钟以上视为旷课一节，一学期累计旷课5次以上者，请家长来校带回家里反思一周。

7、进入网吧、电子游戏室的，由家长带回家里教育。

8、损坏班级、学校公物照价赔偿，每次扣1分。

9、抽烟、喝酒、嚼槟榔，发现一次扣3分。

1、值日生值日当天早晨提前10分钟到校，将教室清洁、整理好。不合格者顺延一天，直至合格为止。

2、每个同学负责自己位置周围的卫生，保护好自己的责任区。

3、无故不参与大扫除的，每次扣2分，罚跑2圈，再负责一天的值日工作；未经劳动委员检查就离开的，每次扣1分，再负责一天的值日工作。

1、仪容、仪表不合学校规定要求的，每次扣1分，限期整改到位。

2、课桌书籍摆放整齐，桌面书籍堆放不能超过10厘米。

1、早读或第五节课迟到的，每次扣1分，当天下午打扫教室卫生、倒垃圾。男生做俯卧撑30个以上，女生做蹲下起立30个以上，当场执行。若一周内全组所有成员未迟到、早退、旷课，该小组加3分。

2、每节课上课迟到的（5分钟以内），每次扣1分。(班主任作出书面检查（不少于500字）。

3、该小组成员集体到操坪跑3圈。

4、对于严重违规违纪的同学，请家长到校，与班主任商讨教育方法！

学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干部，助学金奖励，等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为★★班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

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