关于美育的高考作文素材,精选人物事迹

审美教育者一方面发展人的感情，达到完美的领域；另一方面，它是德育和智育的手段——王国维

1.诗女叶嘉莹:一生致力于传播诗歌之美

桃李世界，继承一个家庭。当你探索诗歌的秘密时，人们会感受到你的传说。转千里，爱中国，续易安灯火，得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西文脉。你是诗歌的女儿，你是优雅的绅士。这是2020年感动中国人物叶嘉莹的颁奖词。

叶嘉莹出生在北平的一个书香世家。10岁前，她都在家中接受父母的教育，诵读经典，由此与诗歌结缘。那时的她也许还不知道，古典诗词将会是她一生耕耘的沃野。

现在，在她90多岁的时候，她仍然坚持讲课，传播诗歌的美。她激励普通人阅读古典诗歌，告诉他们判断诗歌质量的标准，引导读者欣赏感动的力量……叶嘉莹是不遗余力地做古典诗歌的摆渡人，成为无数人通往诗歌国家的路标。

她曾经说过:人的精神品格可以提升，提升后，他会有自己内心的幸福。这也是美的意义。

2.朱光潜：

朱光潜先生是中国著名的文艺美学家。他出生于19世纪末，一生致力于美学研究。

朱光潜先生从未将美学圈禁在学术塔内，而是致力于其流行。除了翻译西方文艺美学家的理论作品和撰写相关文章外，

他还以通俗易懂的叙述方式为普通读者写了许多关于美学的散文，如《谈美》、《给青年的十二封信》等。

作为一名学者，朱光潜先生试图用美来解释中国人民的精神。对他来说，美不仅是研究对象，也是与时代密切相关的学者责任。

黑龙江2022本科第二批次A段征集志愿招生计划

黑龙江省普通高校招生本科第二批次录取院校A段征集志愿时限为8月3日8时起至8月3日12时止，过时一律不予受理。下面是各院校的征集志愿招生计划，一起来看！本科第二批次A段征集志愿招生计划批次代码院校代号院校名称科类代码科类名称专业代号专业名称缺额人数R1197天津理工大学1文史03老年学2R2002西

在稳定的生活中，美是锦上之花，虽然动人，但也是可有可无的；在乱世中，美是内心的花种，人们总是没有时间照顾它，但它孕育了生命的希望。

朱光潜先生虽然在中国内忧外患时期长大，但深知美的重量和意义。因此，他致力于美学研究，致力于保护、培养和传播美，

无论时代如何闪电，风雨交加。朱光潜先生对美的执着不仅是一种学者精神，也是一种民族发展的历史责任。

3.徐渊冲，英法诗译唯一人，在翻译中实现了对美的执着追求

在老一辈翻译家中，徐渊冲先生一直是个陌生人。他对翻译事业的无尽追求和对审美观点的固执，使他在漫长的学术生涯中备受争议。

徐渊冲在长期的翻译实践中形成了原创的三美理论，即意大利美、声音美和形式美。他坚持翻译的作品在情境和魅力上展现了中国古典文学的美。在直接翻译和意大利翻译之间，他坚持选择后者。

例如，在《包法利夫人》的翻译中，徐渊冲不止一次地摆脱了福楼拜的隐喻，并用自己的第二次创作取代了它；更著名的例子来自《红与黑》，这本书的最后一句话Elle mourut，在法语中明确表示她死了，徐的版本将其翻译为魂归离恨天。许多人批评他的版本违背了作者的初衷。也许渊冲认为翻译是两种语言的竞争，译者应该充分发挥母语优势，克服作者原文的观点。他还把自己的翻译称为不忠美人。为了追求美的最高信念，他可以部分放弃求真，把意境和魅力放在更重要的位置。

1.纯粹的审美教育，所以陶冶我们的感情，使我们有高尚纯洁的习惯，看到我。—— 蔡元培

2.审美教育者在教育中运用审美理论，陶冶情感。—— 蔡元培

三、美育者，与智育相辅相成，以图德育为完成者。—— 蔡元培

4.美是人类社会不可缺少的东西，就像生活需要阳光一样。审美教育是培养健康人不可缺少的教育，就像维生素对生命一样。—— 佚名

5.纯粹的审美教育，所以陶冶我们的感情，让我们有高尚纯洁的习惯，让我们的观点和利益损害人们的思念，逐渐消除抑郁。—— 蔡元培

6.审美教育是学生全面发展不可缺少的一部分。它的本质是理解自然和社会的美，理解人与人之间关系的美，理解周围的现实，培养艺术美的创造力。—— 凯洛夫